Artykuły filtrowane wg daty: marzec 2023
Klasy ogólnokształcące - 4 letnie
Klasa ogólna w Liceum Ogólnokształcące w Pawłowicach
Jedna szkoła - wiele możliwości
Sam wybierasz przedmioty, które chcesz realizować w zakresie rozszerzonym. Wyjątek stanowią klasy informatyczna i medyczna (3 przedmioty rozszerzone zostały przypisane do tych klas).
Sprawdź poniżej możliwości, które przygotowaliśmy dla Ciebie.
-
Plik do pobrania:
Możliwość wyboru przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym w liceum ogólnokształcącym [pdf]
Gwarantujemy bardzo dobre przygotowanie do matury. Sprawdź zdawalność i średnie wyniki naszych uczniów od 2015 r.
-
Plik do pobrania:
Zdawalność i wyniki z matury od 2015. [pdf]
Co nas wyróżnia:
- bardzo wysoka zdawalność egzaminu maturalnego na poziomie znacznie przekraczającym średni wynik w województwie,
- szeroki wybór przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym,
- zajęcia z native speakerem,
- zajęcia teatralne, filmowe, sportowe.
Organizujemy:
- wyjazdy zagraniczne w ramach Akredytacji Programu Erasmus m.in. do Hiszpanii, Włoch, Danii,
- obozy językowe z native speakerem,
- wykłady naukowe, wycieczki przedmiotowe; wyjazdy do teatru,
- wycieczki krajowe i zagraniczne,
- liczne akcje charytatywne (m.in. Góra grosza; Pola Nadziei, Szlachetna Paczka) i wydarzenia szkolne np. walentynkii,
- zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów w ramach projektów unijnych.
Szkoła przyjazna dla osób niepełnosprawnych:
- budynek przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych,
- doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi (słabo widzącymi, niewidzącymi, niesłyszącymi, z niepełnosprawnością intelektualną czy Zespołem Aspergera).
Dajemy Ci perspektywę kontynuacji nauki na wymarzonych studiach
WYBIERZ NAUKĘ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM, jeśli chcesz:
- aktywnie zdobywać wiedzę i umiejętności,
- nauczyć się technik pracy laboratoryjnej, wykonywania doświadczeń i eksperymentów naukowych w zakresie przedmiotów przyrodniczych,
- świetnie zdać egzamin maturalny,
- przygotować się do studiów na najlepszych wyższych uczelniach w Polsce i za granicą,
- spędzać czas w przyjaznej, rodzinnej atmosferze,
- uczyć się w nowoczesnych, dobrze wyposażonych pracowniach,
- brać udział w wykładach pracowników naukowych, zajęciach z native speakerami, wyjazdach i konferencjach naukowych,
- reprezentować szkołę na konkursach międzynarodowych i ogólnopolskich.
DOŁĄCZ DO NAS!
Jeżeli masz pytanie odnośnie tej lub innej klasy, nie wahaj się i zadaj pytanie pod adresem: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Odpowiemy na każde pytanie!
Klasa medyczna - 4 letnia
Uczniowie klasy medycznej mają zajęcia praktyczne w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym nr 2 w Jastrzębiu-Zdroju.
Klasa medyczna to doskonała oferta dla osób, które swoją przyszłość łączą z:
- medycyną,
- farmacją,
- stomatologią,
- ratownictwem medycznym,
- pielęgniarstwem,
- weterynarią,
- pedagogiką leczniczą,
- pedagogiką specjalną,
- rehabilitacją,
- czy pracą w szeroko rozumianej ochronie zdrowia.
Uczniowie klasy medycznej realizują w zakresie rozszerzonym biologię, chemię i język angielski.
W ramach klasy patronackiej proponujemy:
- zajęcia praktyczne i laboratoryjne w WSS nr 2 w Jastrzębiu-Zdroju oraz Wyższej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej,
Zajęcia specjalistyczne:
- ratownictwo medyczne, pielęgniarstwo, fizjoterapia/kosmetologia,
- łacina medyczna,
- język angielski w medycynie – Medical English,
- fizyka w medycynie,
- spotkania z lekarzami, pielęgniarkami, dietetykami, farmaceutami, kosmetologami.
Zobacz, jak wyglądają zajęcia praktyczne w pracowni medycznej ZSO Pawłowice.
Jeżeli masz pytanie odnośnie tej lub innej klasy, nie wahaj się i zadaj pytanie pod adresem: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Odpowiemy na każde pytanie!
Technik elektryk
Nasze technikum znalazło się na 6 miejscu w województwie śląskim w 2018 r., a w latach 2019 i 2020 na 11 miejscu w prestiżowym, ogólnopolskim rankingu czasopisma „Perspektywy”. W rankingu Perspektywy 2021 nasze technikum uzyskało tytuł Srebrnej Szkoły - najlepsze technikum w powiecie pszczyńskim, piętnaste miejsce w województwie śląskim!
KLASA PATRONACKA JSW S.A.
Co wyróżnia tę klasę?
- Gwarancja zatrudnienia w JSW S.A. dla najlepszych absolwentów;
- Zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe w JSW S.A. KWK Pniówek;
- Stypendium dla uczniów w wysokości do 4000 zł rocznie ufundowane przez JSW S.A.,
- Dualny system kształcenia;
- Zajęcia w nowoczesnych pracowniach.
Absolwenci technikum elektrycznego mogą znaleźć zatrudnienie m.in.:
- w kopalni;
- w zakładach energetycznych;
- w zakładach produkcyjnych wszelkich branż.
Klasy patronackie działają niczym system dualny w Niemczech - część zajęć uczniowie mają w szkole, część - bezpośrednio w fabryce „patrona”, gdzie zapoznają się z najnowszymi technologiami w branży.
Stypendia dla uczniów ufundowane przez JSW S.A.
Zarząd Jastrzębskiej Spółki Węglowej podjął decyzję o ufundowaniu stypendiów uczniom klas patronackich, z którymi Spółka zawarła umowy. Stypendia mają zachęcić absolwentów do pracy w kopalniach JSW.
Wysokość stypendium będzie wynosić 250 zł brutto miesięcznie począwszy od roku szkolnego 2018/2019. Pieniądze zostaną wypłacone osobom kształcącym się w szkołach, z którymi Jastrzębska Spółka Węglowa zawarła porozumienia. Do otrzymania takiego stypendium uprawnieni będą ci uczniowie, którzy w miesiącu, za który przyznawane jest stypendium nie mieli nieusprawiedliwionej nieobecności.
Ale to nie wszystko. Po zakończeniu każdego roku szkolnego Jastrzębska Spółka Węglowa przyzna nagrodę specjalną dla trzech najlepszych uczniów klas górniczych z każdej szkoły objętej porozumieniem: 1 500 zł, 1 000 zł oraz 800 zł brutto.
- Mamy świadomość, że w związku z kryzysem, jaki dotknął branżę górniczą w poprzednich latach, młodzież ostrożnie podchodzi do pracy w górnictwie. Dlatego musieliśmy podjąć odpowiednie kroki, aby zachęcić młodych ludzi do nauki zawodu górnika i w ten sposób zapewnić sobie wykwalifikowaną kadrę w naszych kopalniach – powiedział Daniel Ozon, prezes zarządu Jastrzębskiej Spółki Węglowej.
Absolwenci objęci programem stypendialnym zobowiązani zostaną do podjęcia pracy w kopalniach JSW, zgodnie z bieżącym zapotrzebowaniem Spółki.
Technik elektryk znalazł się w wykazie MEiN wśród zawodów, dla których, ze względu na znaczenie dla rozwoju państwa, jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na pracowników na krajowym rynku pracy.
Gwarancja zatrudnienia w JSW S.A. dla najlepszych absolwentów.
| W tej klasie w zakresie rozszerzonym uczniowie będą realizowali matematykę od klasy pierwszej. |
Terminy badań lekarskich i wydawania skierowań w roku 2023 zostaną podane w terminie późniejszym.
Jeżeli masz pytanie odnośnie tej lub innej klasy, nie wahaj się i zadaj pytanie pod adresem: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Odpowiemy na każde pytanie!
ZOBACZ FILM O NASZEJ SZKOLE
Technik chłodnictwa i klimatyzacji
Nasze technikum znalazło się na 6 miejscu w województwie śląskim w 2018 r., a w latach 2019 i 2020 na 11 miejscu w prestiżowym, ogólnopolskim rankingu czasopisma „Perspektywy”. W rankingu Perspektywy 2021 nasze technikum uzyskało tytuł Srebrnej Szkoły - najlepsze technikum w powiecie pszczyńskim, piętnaste miejsce w województwie śląskim!
W styczniu 2021 r. podpisaliśmy kolejne porozumienie o współpracy z firmą JBG-2, która jest liderem w produkcji profesjonalnych urządzeń chłodniczych.
Dlaczego warto wybrać klasę patronacką JBG-2?
- Bardzo wysoka zdawalność na egzaminach zawodowych;
- zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe w JBG-2 na terenie Katowickiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej w Warszowicach;
- stypendium w wysokości do 2500 zł w rokuszkolnym ufundowane przez Firmę JBG-2;
- zajęcia teoretyczne i praktyczne w nowoczesnej pracowni przedmiotów zawodowych;
- możliwość podjęcia pracy w firmie JBG-2 po skończeniu szkoły.
Zobacz zdjęcia z zajęć praktycznych realizowanych w JBG-2
Zobacz zdjęcia i film z nowoczesnej pracowni w szkole
Zobacz film z praktyk zawodowych, które nasi uczniowie realizują w JBG-2
Czym różni się klasa patronacka od zwykłej klasy?
- Przede wszystkim dostępem do nowoczesnych urządzeń, maszyn, systemów informatycznych, rozwiązań technologicznych w firmie patrona, co przekłada się na jakość nauki i przygotowanie specjalistów.
- Zajęcia praktyczne prowadzone są przez wysoko wykwalifikowanych, doświadczonych pracowników w firmie patrona.
- Absolwenci mają bardzo duże szanse na podjęcie pracy w firmie patrona po skończeniu szkoły.
Dlaczego podjęliśmy współpracę z firmą JBG-2?
Ponieważ współpracujemy z najlepszymi. Historia marki JBG sięga roku 1989. Obrana strategia oraz skuteczne zarządzanie połączone z pasją tworzenia, hartem ducha i zaangażowaniem kadry pracowniczej pozwala realizować cel, jakim jest rozwój silnego przedsiębiorstwa oferującego nowoczesne, energooszczędne i ekologiczne rozwiązania na miarę potrzeb rynku chłodniczego.
| W tej klasie w zakresie rozszerzonym uczniowie będą realizowali matematykę od klasy pierwszej. |
Terminy badań lekarskich i wydawania skierowań w roku 2023 zostaną podane w terminie późniejszym.
Jeżeli masz pytanie odnośnie tej lub innej klasy, nie wahaj się i zadaj pytanie pod adresem: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Odpowiemy na każde pytanie!
Technik logistyk
Nasze technikum znalazło się na 6 miejscu w województwie śląskim w 2018 r., a w latach 2019 i 2020 na 11 miejscu w prestiżowym, ogólnopolskim rankingu czasopisma „Perspektywy”. W rankingu Perspektywy 2021 nasze technikum uzyskało tytuł Srebrnej Szkoły - najlepsze technikum w powiecie pszczyńskim, piętnaste miejsce w województwie śląskim!
Proponowany przez nas zawód, technik logistyk, jest obecnie jednym z najbardziej poszukiwanych i dobrze płatnych zawodów, zarówno na rynku krajowym, jak i zagranicznym. Zajmuje się koordynowaniem zaopatrzenia i zbytu, transportem lotniczym, drogowym, kolejowym, magazynowaniem, spedycją i przepływem towarów.
Kontynuujemy współpracę z Firmą JAS-FBG, którą rozpoczęliśmy prawie 6 lata temu!
Dlaczego warto wybrać klasę patronacką JAS-FBG?
- Bardzo wysoka zdawalność na egzaminach zawodowych od 2017 r.,
- Stypendium JAS-FBG S.A. w wysokości do 2000 zł w roku,
- możliwość bezpłatnego zdobycia dodatkowych kwalifikacji: operator wózków widłowych, obsługa programu do gospodarki magazynowej WAPRO,
- możliwość podjęcia pracy w JAS-FBG S.A. po skończeniu szkoły.
- zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe w nowoczesnym centrum logistyczno-spedytorskim firmy JAS-FBG S.A w Warszowicach,
- zajęcia z przedmiotów zawodowych teoretycznych w nowoczesnej pracowni logistycznej,
- przygotowanie do Ogólnopolskiej Olimpiady Spedycyjno-Logistycznej oraz Ligi Młodych Logistyków - nasi uczniowie zostają od kilku lat laureatami olimpiad ogólnopolskich!
- możliwość wyjazdów zagranicznych, zdobycia dodatkowych kwalifikacji zawodowych, rozwoju znajomości języków obcych,
- wizyty studyjne m.in. do Fiat Auto Poland, JBG-2, Leroy Merlin.
Czym różni się klasa patronacka od zwykłej klasy?
- Przede wszystkim dostępem do nowoczesnych urządzeń, maszyn, systemów informatycznych, rozwiązań technologicznych w firmie patrona, co przekłada się, na jakość nauki i przygotowanie specjalistów.
- Zajęcia praktyczne prowadzone są przez wysoko wykwalifikowanych, doświadczonych pracowników w firmie patrona.
- Absolwenci mają bardzo duże szanse na podjęcie pracy w firmie patrona po skończeniu szkoły.
Dlaczego 6 lat temu podjęliśmy współpracę z firmą JAS-FBG?
JAS-FBG S.A. jest laureatem wielu nagród i wyróżnień, min. siedmiokrotnie otrzymała tytuł „Spedytor Roku”, dwukrotnie godło „Teraz Polska”, wyróżnienie w konkursie „Operator Logistyczny Roku” w kategorii „Potencjał Konkurencyjny”, wyróżnienie Medalem Europejskim i statuetką „Złotego Pegaza” za kompleksową obsługę logistyczną.
Typowe miejsca pracy:
- działy logistyki przedsiębiorstw przemysłowych, handlowych, dystrybucyjnych, transportowo-spedycyjnych, w komunikacji miejskiej, dystrybucji towarów.
- logistycy mogą pracować jako specjaliści ds.:
- sprzedaży i prognozowania popytu;
- planowania zakupów czy produkcji;
- handlu elektronicznego.
| W tej klasie w zakresie rozszerzonym uczniowie będą realizowali matematykę od klasy pierwszej. |
Terminy badań lekarskich i wydawania skierowań w roku 2023 zostaną podane w terminie późniejszym.
Jeżeli masz pytanie odnośnie tej lub innej klasy, nie wahaj się i zadaj pytanie pod adresem: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. Odpowiemy na każde pytanie!
Szkoła równych szans
Zespół Szkół Ogólnokształcących to szkoła przyjazna osobom niepełnosprawnym.
Budynek spełnia wymogi architektoniczne dotyczące dostosowań dla osób z niepełnosprawnością. Nasza szkoła wyposażona jest w:
- podjazd dla wózków inwalidzkich;
- windę;
- sanitariaty dostosowane do takiej formy poruszania się;
- pełną gamą sal lekcyjnych, do których jest łatwy dostęp;
- salę korekcyjną;
- pokój ciszy.
Od wielu lat pracujemy z uczniami z różnego rodzaju niepełnosprawnościami:
- słabo słyszącymi;
- niesłyszącymi;
- niewidzącymi;
- z problemami w komunikacji;
- z niepełnosprawnością intelektualną;
- Zespołem Aspergera;
- niepełnosprawnością ruchową;
- niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Proces nauczania uzupełniany jest o pomoc psychologiczno-pedagogiczną:
- dysponujemy wykwalifikowaną kadrą nauczycieli specjalistów. Prowadzone są zajęcia rewalidacyjne, dydaktyczno-wyrównawcze, zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego oraz logopedyczne. Uczniowie mogą skorzystać z pomocy pedagoga szkolnego,
- uczniowie na terenie naszej szkoły mogą również skorzystać z pomocy psychologa szkolnego w postaci wsparcia, poradnictwa, konsultacji a także zajęć o charakterze terapeutycznym,
- w budynku szkoły do dyspozycji uczniów znajduje się pokój ciszy, czyli specjalna przestrzeń, w której można się wyciszyć, uspokoić, znaleźć klimat sprzyjający relaksowi
i skupieniu.
W zakresie edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi współpracujemy z ośrodkami i instytucjami wspomagającymi pracę szkoły:
- Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Pszczynie,
- Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Pszczynie,
- Centrum Rozwoju Inicjatyw Społecznych w Rybniku.
Proponujemy więc Tobie Szkołę równych szans!
Cały świat na wyciągnięcie ręki – czyli geografia w ZSO
Pierwszy krok, o którym mowa w powyższym cytacie warto zrobić w naszej szkole a w szczególności na lekcji geografii.
GEOGRAFIA W CODZIENNYM ŻYCIU
Na geografii uczymy się korzystać z najważniejszego źródła informacji jaki mamy czyli mapy. Na co dzień korzystamy z map, które znajdziemy na swoim smartfonie. A co jeśli sieć przestanie działać a znajdujesz się w nowym, nieznanym Ci miejscu a pod ręką masz tradycyjną mapę? Wtedy sięgasz pamięcią wstecz i przypominasz sobie, jak na lekcji geografii uczyłeś się orientować mapę w terenie i wyznaczać kierunki świata.
Prognozowanie pogody – znając rodzaje chmur, możesz przewidzieć czy zbliża się chmura burzowa, czy opady deszczu będą intensywne czy przelotne.
Wycieczki – na geografii poznasz ciekawe regiony turystyczne, klimat panujący w różnych krajach. Dzięki tej wiedzy będziesz mógł zaplanować swój wyjazd w interesujące miejsce. Poznasz również inne kultury, które pomogą Ci się przygotować na wizytę w danym kraju.
Ochrona środowiska – na lekcji dowiesz się jaki jest stan naszego środowiska i w jaki sposób możesz o niego zadbać.
Gospodarka państw - bezrobocie, nowoczesne technologie, odnawialne źródła energii – te wyzwania stoją przed wieloma krajami. Podstawy tej tematyki poznasz właśnie na geografii.
WYPOSAŻENIE SALI
Nasza szkoła posiada świetnie wyposażoną pracownie geograficzną. Znajdziemy w niej nieodłączny element służący do nauki geografii – mapy i atlasy, w formie tradycyjnej oraz w formie multimedialnej.
Ćwiczenia na mapach interaktywnych
Ziemia się kręci a my razem z nią. Ziemia wraz z innymi planetami obraca się wokół Słońca – aby dowiedzieć się jakie wynikają z tego konsekwencje użyjemy tellurium. W prosty sposób jesteśmy w stanie zrozumieć jak zmienia się oświetlenie Ziemi w różnych porach roku, faz księżyca, zaćmień Słońca i Księżyca.
Tellurium
Rozpoznawanie skał – budowa geologiczna naszej planety jest niezwykle interesująca, możemy poznać ją trochę bliżej trzymając w ręce różnego rodzaju skały i skamieniałości. Za pomocą doświadczeń dowiemy się o cechach skał – twardości lub składzie chemicznym.
Szkolne zasoby geologiczne – skały oraz skamieniałości.
Próbki glebowe
Modele przestawiające ukształtowanie terenu – uskoki i fałdy.
Na balkonie przy pracowni geograficznej znajduje się stacja meteorologiczna, która jest wykorzystywana w trakcie zajęć. Co ciekawe, dostęp do danych z tej stacji można mieć na swoim telefonie – wystarczy zeskanować poniższy kod QR, pobrać aplikację, wybrać lokalizację i na bieżąco sprawdzać pogodę oraz stopień zanieczyszczenia powietrza.
Stacja meteorologiczna, kod QR do pobrania aplikacji na telefon.
W TERENIE
Przyrządy do lekcji w terenie
Poza teoretyczną wiedzą, którą poznasz na lekcji, możesz sprawdzić swoją wiedzę w praktyce. W końcu geografia nie istnieje bez przestrzeni, wiec kiedy pogoda nam sprzyja udajemy się w teren. Lekcje w terenie odbywają się w pobliżu szkoły, ale również z dala od niej. Niezwykle przydatne są wtedy przyrządy takie jak wiatromierz, termometr, busola, kompas, lornetka.
Terenowa lekcja z meteorologii z wykorzystaniem sprzętu szkolnego – stację pogody, wiatromierz, deszczomierz, busolę
Lekcje terenowe odbywają się w pobliżu szkoły. Podczas takiej lekcji, uczniowie wykorzystują wiedzę geograficzną w praktyce. Badaniom podlegają elementy pogody takie jak temperatura, ciśnienie, prędkość i kierunek wiatru. Część sprzętów którymi dokonujemy pomiarów nie jest powszechna w naszych domach. Dlatego uczmy się badać różne zjawiska bez użycia sprzętu – np. kierunek wiatru lub orientacja mapy w terenie na podstawie otaczających nas obiektów.
Piesze rajdy górskie organizowane dla uczniów lubiących pisze wędrówki
Wyjazdy terenowe przynoszą nam dużo radości. Poza uzupełniłem wiedzy w terenie i nieograniczonym kontaktem z przyrodą, czeka nas wiele przygód, które pozostaną w pamięci na długo! Często pomimo deszczu i trudnych warunków tenorowych ruszamy w drogę – ahoj przygodo! Na takich wyjazdach utrwalamy wiedzę dotyczącą odpowiedniego zachowania się w lesie lub trzymania się wyznaczonego szlaku.
Obozy naukowe realizowane w ramach projektów unijnych na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej
Zajęcia terenowe na Wyżynie Krakowsko – Częstochowskiej były realizowane w ramach projektu unijnego „Rozwijamy talenty młodych ludzi”. Na zajęciach analizowaliśmy zmienność parametrów pogody w zależności od wysokości nad poziomem morza i ukształtowania terenu. W ramach zagadnień z geomorfologii uczestnicy projektu badali formy krasu zewnętrznego i występujące w okolicy skały i skamieniałości oraz zwiedzali jaskinię Głęboką. Uczestnicy mieli możliwość również poznania wyjątkowych walorów przyrodniczych i kulturowych Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej w trakcie wycieczek do Pilicy na zamki w Bobolicach i Morsku, oraz na Górę Zborów i Okiennik Wielki.
Zajęcia praktyczne z geologii w Wydziale Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego
Na zajęciach z geologii uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat dziejów Ziemi, dynamiki i budowy skorupy ziemskiej. Zdobytą wiedzę sprawdzali w praktyce – rozpoznawali skały oraz badali ich cechy.
EFEKTY NAUKI GEOGRAFII
Ucząc się geografii w naszej szkole przygotujesz się do egzaminu maturalnego oraz zrozumiesz jak funkcjonuje świat. Zdanie matury z geografii otwiera drogę na kierunki studiów takie jak geografia, gospodarka przestrzenna, turystyka czy ochrona środowiska.
Geografia może stać się pasją, zainteresujesz się zjawiskami jakie zachodzą w około nas. Nasi uczniowie zdobytą wiedzę wykorzystują poza murami szkoły. Najlepszym dowodem na to jest film, który przedstawia zjawiska jakie zaobserwowali nasi uczniowie!
FILM Z ZAĆMIENIAMI
Biologia
Zobaczyć, zbadać, zrozumieć…. to skuteczny sposób zgłębiania tajemnic nauki takiej jak biologia. To właśnie ta dyscyplina dostarcza najbogatszej wiedzy o różnych formach i przejawach życia. A czy Ty próbowałeś kiedyś zdefiniować życie? Czy zastanawiałeś się, kiedy i w jakich okolicznościach ono powstało? Jak różne organizmy przystosowały się do środowisk, w których bytują? W jaki sposób przekazują swoje cechy potomstwu? Jakie miejsce wśród wszystkich istot żywych zajmuje człowiek?... Te i inne tajniki życia będziesz mógł poznać w teorii i praktyce na lekcjach rozszerzonej biologii w naszej szkole.
- Prowadzimy zajęcia w nowoczesnej i przestronnej pracowni biologicznej, w której skład wchodzi część doświadczalna i wykładowa. Jest ona efektem modernizacji przeprowadzonej w ramach projektów „Zielona Pracownia 2018” oraz „Aktywna Tablica”.
- Uczymy w oparciu o różnorodne modele anatomiczne, wśród których są m.in.: model przekroju łodygi roślin dwuliściennych oraz roślin jednoliściennych, model budowy korzenia, kwiatu, liścia, modele przedstawiające ludzkie organy (serce, nerki, płuca), szkielet człowieka i innych zwierząt, a także model człowieka w fazie rozwoju płodowego. Modele te, przedstawiające struktury anatomiczne w naturalnej wielkości lub w formie powiększonej pozwalają na lepsze poznanie poszczególnych części ciała organizmów roślinnych czy zwierzęcych.
- W trosce o jakość i jasność przekazywanej wiedzy wykorzystujemy naturalne organy, mając na uwadze zasadę: „Nigdy nie zrozumiemy, jak funkcjonuje organizm, jeśli nie poznamy jego budowy”. Na „żywej” lekcji biologii można z bliska przyjrzeć się budowie serca, dróg oddechowych (tchawica, oskrzela), płuc, nerek oraz wykonać doświadczenie mające na celu wykrycie dwutlenku węgla w wydychanym powietrzu.
- Pracujemy z wykorzystaniem mikroskopów, by „zobaczyć to, co gołym okiem niewidoczne” i w ten sposób lepiej poznać i zrozumieć świat przyrody. Korzystamy z preparatów trwałych i świeżych - własnoręcznie wykonanych. Obserwacja skórki cebuli, aparatów szparkowych w skórce liścia, komórek drożdży czy ziaren pyłku wytrząsanych z pręcików różnych kwiatów - to w naszej szkole norma! A jak się ma szczęście, to i uda się zaobserwować dafnie, oczliki i larwy owadów w pobranych wcześniej próbkach wody. Nabyte umiejętności wykonywania preparatów przydają się przyszłym laborantom, biologom i medykom.
- Planujemy i przeprowadzamy doświadczenia takie jak na przykład wykrywanie białek, cukrów, tłuszczy w produktach spożywczych, badamy aktywność katalazy w komórkach wątroby, badamy reakcje tropiczne roślin oraz zmianę barwy antocyjanów w zależności od pH. Izolujemy DNA z komórek cebuli oraz badamy czynności życiowe drożdży (oddychanie). Wykonujemy również obserwacje, na przykład zjawiska plazmolizy w komórkach skórki cebuli, ruch cytoplazmy w komórkach moczarki kanadyjskiej. Doświadczenia i obserwacje prowadzimy indywidualnie lub w grupach dwuosobowych z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.
- Edukacja biologiczna nie może istnieć w oderwaniu od kontaktu z prawdziwą przyrodą. By w pełni poznać i zrozumieć zależności między budową a środowiskiem życia organizmów roślinnych czy zwierzęcych organizujemy wycieczki terenowe. Wśród wielu odwiedzanych przez nas miejsc są: Palmiarnia Miejska w Gliwicach, Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie, Rezerwat „Żubrowisko” w Jankowicach, ogrody „Kapias” w Goczałkowicach. Zajęcia w terenie nie tylko wzbogacają wiedzę, ale uczą również szacunku do życia w każdym jego przejawie.
- Bierzemy udział w wojewódzkich konkursach: „W świecie roślin i zwierząt”, „Przyroda w obiektywnie” oraz programie stypendialnym: „Projekt Śląskie. Inwestujemy w talenty”. To dla nas okazje zarówno do poszerzania już posiadanej wiedzy, jak i do sprawdzenia swych umiejętności.
- Realizowaliśmy projekty unijne, takie jak na przykład: „Z wiedzą i doświadczeniem I”, „Z wiedzą i doświadczeniem II”, „Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla siebie”, w ramach których odbywały się różnorodne, poszerzające nasze kompetencje zajęcia przeprowadzane nie tylko na terenie szkoły, ale również obejmujące wykłady na uczelniach wyższych i obozy naukowe w Beskidzie Sądeckim. Aktualnie realizujemy projekt „ Rozwijamy talenty młodych ludzi” w ramach którego na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej odbyły się obozy naukowe oraz prowadzone są dodatkowe zajęcia z biologii.
- Nie tylko biologia zajmuje się badaniem otaczającej nas rzeczywistości. Nad rozwikłaniem zagadek świata przyrody pracują również naukowcy z różnych dziedzin – takich jak fizyka, chemia, geografia. Na zajęciach biologii przybliżamy więc uczniom wzajemne powiązania pomiędzy biologią a innymi naukami przyrodniczymi, jak również między biologią a edukacją zdrowotną z elementami ratownictwa medycznego.
- Zapraszamy gości w ramach „Dnia Naukowego Liceum”, akcji „Biobus - Spotkanie z Biotechnologią”. Sami jesteśmy również zapraszani… Uczestniczyliśmy w „Nocy Biologów”, Śląskim Festiwalu Nauki, seminarium i konkursie organizowanym przez Lokalną Grupę Rybacką „Żabi Kraj”. Zawsze są to spotkania z ciekawymi ludźmi, dla których odkrywanie tajemnic świata żywego i dzielenie się tymi informacjami z innymi ludźmi jest prawdziwą przyjemnością.
Zapraszamy do zgłębiania tajników biologii w naszej szkole. Pracownia biologiczna czeka na Ciebie! Może biologia także stanie się Twoją pasją?
Nauczyciele biologii
Chemia rozszerzona w ZSO Pawłowice
Chemia jako przedmiot doświadczalno-teoretyczny
Ósmoklasisto!
Chemia jest nauką interdyscyplinarną i ma ogromne znaczenie w wielu dziedzinach życia. Dzięki chemii poznajesz świat ! Dzięki chemii łatwiej jest zrozumieć procesy zachodzące wokół Ciebie! A pomogą w tym zajęcia z chemii rozszerzonej.
Zajęcia te w naszej szkole odbywają się w dwóch pracowniach chemicznych z czego jedna jest typową pracownią laboratoryjną wyposażoną w sprzęt, szkło i przyrządy chemiczne.
Pracownia jest sukcesywnie doposażana co daje możliwość łączenia teorii z praktyką i pozwala na wykonywanie doświadczeń chemicznych przez uczniów naszej szkoły.
Podczas zajęć chemii realizujemy treści objęte podstawą programową dla zakresu rozszerzonego z dziedziny chemii ogólnej , nieorganicznej i organicznej. Dla klas medycznych wprowadzamy treści biochemiczne , dla klas technikum w zawodzie technik chłodnictwa i klimatyzacji treści chemiczne pod kątem płynów chłodniczych .Staramy się wprowadzać korelację między przedmiotami po to, aby pokazać jak wielki związek ma chemia z innymi dziedzinami życia.
Nowoczesna pracownia laboratoryjna i wysoki standard wyposażenia czynią chemię ciekawszą i bardziej dostępną. Zajęcia odbywają się w grupach , uczeń ma bezpośredni dostęp do szkła , odczynników i innych sprzętów a wszystko to odbywa się pod opieką nauczycieli i zgodnie z zasadami BHP.
I. Posiadamy:
- 18 stanowisk laboratoryjnych, stoły laboratoryjne, gniazdka sieciowe, instalację wodno-kanalizacyjną oraz obrotowe taborety laboratoryjne, co umożliwia prowadzenie eksperymentów indywidualnie jak i w zespołach kilkuosobowych;
- wyposażenie pracowni chemicznej w sprzęt laboratoryjny, zestaw odczynników i różnorodne szkło laboratoryjne, co zapewnia wykonywanie wielu eksperymentów;
- komputer z dostępem do Internetu,
- nowoczesną tablicę interaktywną,
- zestawy edukacyjne do badania związków chemicznych.
II. Organizujemy:
- wycieczki przedmiotowe, wycieczki na wykłady naukowe organizowane przez uczelnie wyższe; wyjazdy na festiwale nauki, wyjazdy maturzystów na dni otwarte uczelni wyższych.
- Święto naukowe szkoły czyli Dzień Naukowy Liceum, który organizowany jest od początku istnienia szkoły. Zapraszamy wtedy uczniów okolicznych szkół podstawowych w celu wyłonienia Młodego Naukowca z grona konkurujących ósmoklasistów. Rywalizacja polega na rozwiązaniu testu składającego się z wiadomości przyrodniczych.
- doświadczalne zajęcia projektowe z chemii w ramach projektów unijnych – jesteśmy w trakcie realizowania zajęć chemicznych w ramach projektu „Rozwijamy talenty młodych ludzi”. Są to zajęcia rozwijające zainteresowania z chemii oraz zajęcia wyrównujące braki edukacyjne.
Zajęcia mają na celu poszerzyć wiedzę z zakresu chemii organicznej i nieorganicznej. Uczniowie poznają procesy chemiczne nabywają umiejętność przeprowadzania doświadczeń oraz uczą się obserwowania i wnioskowania co jest ważnym elementem w nauce tego przedmiotu.
Część zajęć doświadczalnych realizowanych obecnie w szkole przeznaczonych jest na analizę kuchni molekularnej. Kuchnia molekularna to niestandardowe formy i połączenia substancji chemicznych, które robią ogromne wrażenie i sprawiają, że pozornie zwykły posiłek staje się niezwykłym doświadczeniem-czyli wszystko co nas otacza to nic innego tylko chemia
.
III. Przygotowujemy uczniów do szkolnych i pozaszkolnych konkursów chemicznych i bierzemy udział w ogólnopolskich akcjach naukowych.
Analiza materiału z chemii pozwala poznać szereg procesów chemicznych, którym towarzyszą różne efekty. Samodzielne wykonanie doświadczenia, obserwacja reakcji chemicznych, wyciąganie wniosków to element nauczania chemii w naszej szkole – co jest możliwe dzięki nowoczesnej pracowni chemicznej.
Jeśli jesteś typem naukowca, myślisz o studiach medycznych, interesują Cię przedmioty przyrodnicze i praktyczne aspekty poznania tego przedmiotu to jest to właśnie miejsce dla Ciebie!
Nabyta wiedza w połączeniu z praktyką to komplet jaki chcemy Wam zaoferować …czekamy na Was w pracowni nr 12a – sprzęt, odczynniki chemiczne, stanowiska laboratoryjne czekają!
Drogie Ósmoklasistki i Ósmoklasiści!
Fizyka to przedmiot pasjonujący, pozwalający zrozumieć otaczający nas świat i zachodzące w nim procesy. Przekonać o tym może się każdy z Was, wybierając lekcje fizyki w ZSO. Będziecie mogli uczyć się tego przedmiotu na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Przekonacie się również, że niewiele rzeczy daje taką satysfakcję, jak zrozumienie czegoś, co początkowo wydaje się trudne.
W świecie nowoczesnych technologii, fizyka daje duże możliwości. W szczególności przydaje się tym, którzy w przyszłości chcą zostać inżynierami i marzą im się studia na politechnice bądź uniwersytecie. Przekonali się o tym nasi uczniowie, którzy mocno zaangażowali się w konkursy, projekty bądź inne działania mające na celu promowanie nauk ścisłych, w tym fizyki. W latach 2007-2023 wychowankowie naszej szkoły odnieśli liczne sukcesy w konkursach międzynarodowych, ogólnopolskich i wojewódzkich z tego właśnie przedmiotu. Mogli się w nich wykazać nie tylko zdolnościami w rozwiązywaniu zawiłych zadań, ale tworzyli prace badawcze, plakaty, prezentacje, pisali eseje czy wiersze o fizyce. Poza konkursami, dużą popularnością wśród uczniów cieszyły się także wyjazdy na wykłady popularno-naukowe z fizyki i astronomii połączone z pokazami oraz ogólnopolskie festiwale nauki organizowane przez uczelnie wyższe. Ci wszyscy, którzy chcieli eksperymentować, mieli niepowtarzalną okazję uczestniczyć w tygodniowych obozach naukowych, czy zajęciach pozalekcyjnych rozwijających umiejętności przeprowadzania badań i opracowywania ich wyników.
Niezwykle atrakcyjne okazały się dla uczniów również zajęcia z fizyki prowadzone metodą eksperymentu oraz zajęcia wyrównawcze odbywające się ramach unijnego projektu „Rozwijamy talenty młodych ludzi”, które trwały od 01.12.2021 r. do 19.12.2022 r. Podczas spotkań projektowych licealiści mieli możliwość wykonywania doświadczeń przy użyciu specjalistycznego sprzętu pomiarowego oraz poznania współczesnych technik badawczych. Taka forma zajęć skłaniała uczniów do intensywnego wysiłku intelektualnego, krytycznego, twórczego myślenia oraz uczestniczenia w dialogu, co przyczyniło się do opanowania w wysokim stopniu wiedzy praktycznej, w tym prawidłowego zaplanowania eksperymentu, jego wykonania, kreatywności we wnioskowaniu oraz umiejętności weryfikacji informacji. Dzięki udziałowi w dwóch obozach naukowych w Podlesicach na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej, które odbyły się w ramach wyżej wspominanego projektu, uczniowie rozbudzili swoje zainteresowania, ciekawość i pasję poznawczą w zgłębianiu tajemnic przyrody. Relację z zajęć projektowych w formie zdjęć znajdziecie pod tabelką z sukcesami.
Zresztą… przekonajcie się sami, oglądając krótki filmik ilustrujący nasze dokonania z tej dziedziny w ciągu kilkunastu lat.
Wszyscy Ci, którzy lubią wyzwania, chcą zgłębiać tajniki wiedzy fizycznej, przekonają się, że czas poświęcony na naukę fizyki z pewnością nie będzie stracony. Niezależnie od tego, kim chcecie zostać w przyszłości… lekarzem, mechanikiem samochodowym czy realizatorem dźwięku, warto uczyć się tego przedmiotu. Matura z tego przedmiotu jest przepustką do dalszej kariery naukowej i zawodowej, bo uczy umiejętności nie tylko samodzielnego zdobywania wiedzy, ale również pracy pod bacznym okiem nauczyciela.
Wielkim kunsztem wykazuje się
nauczyciel, który potrafi sprawić,
że twórcze wyrażanie siebie i
nabywanie wiedzy staje się źródłem radościAlbert Einstein
Zapraszamy na zajęcia!
Szczegółowe informacje dotyczące sukcesów uczniów ZSO w konkursach z fizyki i dziedzin pokrewnych za lata 2007-2023 znajdziecie poniżej.
-
Plik do pobrania:
Sukcesów uczniów ZSO w konkursach z fizyki i dziedzin pokrewnych za lata 2007-2023 [pdf]
